La publicité Emma

PUBLICITÉ pour EMMA

Quel objet mystérieux peut bien prétendre défier les nouvelles technologies? Voici une publicité qui nous en dit long sur notre relation parfois toute artificielle avec les nouvelles technologies...De quoi remettre un peu les pendules à l'heure et retrouver le "sens" des réalités...



EXEMPLES D'EXPLOITATION

Lors du premier visionnement, on peut garder un peu de suspens et mettre le film sur pause juste avant la dernière scène pour que les participants puissent deviner la nature du produit ou la réponse de la femme à l'appel de son mari...

Cette publicité est l'occasion d'exprimer la cause mais aussi de décrire des attitudes et des émotions.

Objectif: 

Niveau A2

Exprimer les avantages et les inconvénients d'un objet en réemployant la cause.

Les participants on pour consigne d'énumérer à l'oral tout ce qu'on peut faire grâce à une tablette et après le deuxième visionnement tout ce qu'on ne peut pas faire.
Dans la consigne, il est précisé d'utiliser les expressions "grâce à " "permettre de"

Production attendue
"Grâce à une tablette on peut dessiner"
"Une tablette permet de rassembler des notes"
etc...

Niveau B1

Après une première activité de présentation du document ( type de document, fonction,description des différentes scènes) , les participants pourront décrire les attitudes des deux personnages et exprimer leurs sentiments dans le cadre d'une activité de réemploie du subjonctif.


Exemples de questions que le professeur peut poser pour guider les réponses des participants:

• L'homme est-il content? pourquoi?
• Qu'est-ce qu'il voudrait que sa femme fasse?
• La femme est -elle heureuse? Pourquoi?
• Qu'est-ce qu'elle voudrait que son mari comprenne?
• Elle voudrait que son mari soit comment?
• Elle voudrait que son mari fasse quoi?
• Donnez un conseil: Si vous étiez dans la situation de la femme que diriez-vous? Que feriez-vous?